上海青聪泉儿童智能训练中心青聪泉的博客
——用爱和智慧开启孤独的心灵，让生命更多彩
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接收器和机器保持1.5米内。按住10秒以上之后就不用操作了，和机器保持1.5米即可(如果不换机器，接收器就不用操作了）
4键干扰定位-遥控器操作方法
操作：4键干扰定位 针对连线机操作方式解说(分有针对机型的产品操作,各种机型不同操作方法不同,产品内置芯片不同,针对机型不同)
一般连线机（程序为UYT编程，程序调变或者程序改装的效果几率极差）就是连机投币上分类机…
大家都知道孩子大多很喜欢听故事，而且喜欢盯着一个故事反复要爸爸妈妈讲给他听。但这一特点却在自闭症孩子身上几乎看不到，而且有大部分星儿不喜欢听故事，常见的情形是爸妈或老师讲的眉飞色舞，孩子却听得心不在焉，左顾右盼。而且很多时候我们会发现孩子好像没有听懂我们故事的内容，对一些简单的提问也不知道如何回答，这让爸爸妈妈感到很挫败！家里故事书一大堆闲置着，却对如何提高孩子的语言理解和语言表达能力感到迷茫。
这里我可以和大家分享一些教学经验，我觉得要让星宝能听懂故事并能理解，需要具备一定的基本条件。
1.要具备一定的词汇量。包括一些儿童要基本掌握的物件名称（100个左右），理解常用的…
一年一度的教师节又来临了，那么温馨、那么自豪，平时家长们对我们工作的肯定似乎没那么的感觉到，可这次教师节，家长们的热情让我被深深地打动到。教师节前一天早晨，当若麒妈妈手捧三束鲜花走进“青聪泉”，并让若麒亲手交给我，还郑重其事的说了句“老师辛苦了”，我真的被深深地打动了，原来，家长和孩子们对我们点滴的工作都是牢牢地记在心里的，平时虽然没有过多华丽的词藻来赞美、感谢我们，但教师节当天说出的这句话，意义非凡，足以让我满足、欣慰，说明我们的工作没有白做，家长是认可我们的，孩子那稚嫩的一句“老师，辛苦了”虽然他们不懂其中的意义…
秋天的气味越来越浓烈，趴在懒人沙发上，突然想起一本书《马背上的男孩》里的一句话“为了所爱之人，你愿意去到多远的地方？”回想起自己作为一名特殊教育工作者，一路走来，无数的家庭让我感动，孩子是他们的唯一；但是又有无数家庭让我难过，家长总把总总借口放在嘴边。
路波特为了自己儿子若菀远赴蒙古，愿意去遥远地方，仅仅只是为了帮孩子治疗，即使是有一丝希望，马背上的若菀每一点的进步，无时无刻不闪耀着父亲对儿子爱的光亮。不住想起我们的孩子：
每个孩子来到世上都是给家庭带来不住的快乐和欣喜，父母向往着自己的孩子将来会成为科学家，医生，老师，工程师或是建筑师，但是当星星…
随着立秋的到来，天气也变得温和起来，伴随着暴雨，短暂的告别了炎热的夏天。班里的小朋友也没有前段时间那么爱打瞌睡了。
下面聊聊最近新来的城城小朋友,在我的第一印象中，他是个已经8岁，个头高大的小男孩，说话的时候嘴巴基本不动，说什么都是发相近的音节。来的第一天，还挺乖的，除了一直在吹口哨外，基本没什么行为问题。对老师的指令也都很配合。可接下来的几天，他的一些行为就渐渐的表现出来，如：会整节课一直吹口哨，还喜欢拍手，时常会突然间就很用力的拍手，他的手部触觉非常迟钝，所以一直用力拍也不会觉得痛。而且喜欢照着镜子摇头来作出各种面部表情，有时看得我头都晕。要是不摇头就翘脚或者是抖脚。还有把手…
忙碌的2010年刚刚走过，又迎来了新的2011年，迎来新的挑战和梦想，我知道每一天的付出和努力都不会白费，尽管我们的孩子象一只小小的蜗牛般地在花园里散步，但生命仍然每天在按自己的方式成长着、变化着，时常会有不经意间的喜悦惊奇，要说做为一名特教老师的收获，那就是看到孩子们每个小小进步时的欣慰！
记得小苏在我们2010年10月份刚搬进新园时，他一看到厕所就小脸涨的通红，死活不肯踏进一步，边躲边大哭“怕-——怕!”,没办法家人只好拿出塑料袋来给他接尿。即便这样也不肯进厕所，远远地在五米撒尿，一开始我们都认为他可能是刻板，新的厕…
年会，说到这个词时就把我拉回到了学生时光的记忆里，在那个年代，常常说起年会的时候就表示有唱大戏，走高跷，划旱船，看灯笼，走亲戚等等的活动。好不热闹！而我印象最深的是自己动手做纸质的灯笼。
记得我父亲帮我找来了竹条，父亲帮我把它们削成细细的长条（那时自己力气不够削动竹条，只有请父亲帮忙。）可以弯曲的竹软条；然后用一根竹条弯成圆形用绳子绑住作为灯笼的底部，在圆形的中间用2根短竹条交叉成为十字架的底盘绑好；用同样方法做成灯笼的上部，另外拿4-6跟竹条和圆形的底部和上部交叉连接绑住，成为灯笼的身体，灯笼的框架就基本做好了。然后，用红色的纸在灯笼的外围粘住，这样红红的灯笼就做好…
在今年的四月二日到来前夕，收到中残联精协孤独症委员会发来通知，将在3月底举办孤独症民间机构负责人培训班。把民间机构的负责人召聚在一起，大家共同学习机构建设、办学理念、社会倡导、专业知识。会议还要求每位负责人提交一篇论文，主题是关于孤独症社会组织的能力建设，运行模式及发展路径、发展战略及管理方法，如何争取社会资源；文化建设；现状与思考；成功经验与未来前景等。青聪泉成立已是第六个年头，从一间教室、两个老师开始，多少艰难坎坷啊，失败教训比成功经验多。沉思中我努力写了一些不成文的个人体会，希望能和其他机构同行共勉。
突破重围，走出新路
如果把孤独症儿童比作天上的星星，那我们就…
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