新学期开始了，在这个万物复苏的春季，我畅想着孩子们能够有一个好身体，在运动场上自由的挥洒，能够有一个好体格，做生活项目动作敏捷，能够有一个好状态，在学习上精神焕发，动力十足。   这学期，我的工作重点在于督促各班的孩子们把生活自理能力切实抓起来。着重在三年级以前，将孩子们的关于吃喝拉撒的技能进一步巩固好，在三年级以后着重开发孩子们的兴趣培养以及家务劳动技能，成为家里的好帮手。那三年级以前包括幼儿部的年龄偏小的孩子，要如何提高他们的自理能力呢？   首先，在教学上，我们每学期的生活课内容是根据班主任的意见，在符合孩子们的年龄段上挑选的教学…

放假啦，过年啦。热闹的新年我们也不忘记学习哦。在过年期间，小朋友们基本都需要走亲访友，吃大餐，旅游等等。借着过年期间，我们也特别给小朋友与家长准备了一份任务——学习社会性基本要求。具体从就餐礼仪、走亲访友、居家日常和外出游玩这个四个方面来开展。这些都和社会性有关。   什么是社会性？为什么社会性很重要呢？   人具有两重性：自然性和社会性。任何生命都是带着自然性来到这个世界上的，随着生命的过程的展开，每个生命都要逐步习得人的社会性。人的生物属性与生俱来，而人的社会性则是人在社会生活中，在人与人的交往中获得的。 …

最近School star进入了年终总结阶段，校区内洋溢着硕果丰收的气氛，爸爸妈妈和孩子都充满着激情与希望。   说到收获，我认为父母给孩子最好的财富，不是物质上的金山银山，而是精神财产——正确的思维和良好的习惯会让孩子一生受益。帮助孩子培养目标思维，这不仅可以让孩子明确自己前进的目标，也可以帮助孩子发现自己的天赋、建立自信心。稻盛和夫先生曾总结：“要想成就某项事业，就应该时刻描绘这一事业的理想状态，然后把这一理想提升为强烈的愿望。”     一、培养孩子的目标感 …

作为幼儿部苗苗班——香蕉班的班主任，我接待过很多刚刚进入青聪泉的新家长，对于孩子的教育，不少新家长往往会出现以下几种问题心态：   一、过度包办   很多家长在有意无意中对孩子包办过多，即便是简单的一些自理行为，也会认为孩子“不行 ”、“做不到”，从而给予孩子大量甚至过度的辅助（包括肢体、和语言）。   二、逃避   有时候新手家长的心态是想要逃避，不愿意面对孩子的真实情况，“希望我的孩子送到学校之后由…

烹饪被列为普小重点学习目标，说明了它的重要性，那么我们该如何去教会星星的孩子学会烹饪呢？     首先，要给孩子们建立一个对美食的向往。我们的孩子由于味觉嗅觉敏感，很多都有严重挑食的习惯，一个不喜欢吃东西的人又怎么可能喜欢去做饭呢？所以一开始就要了解孩子们的口味是什么样子的。     经过一段时间观察，我发现我们的孩子普遍喜欢味道比较重的饭菜，所以在教授低年级的时候，烹饪食材的选择都是他们大多数人喜欢吃的东西。比如做“肉酱面”，我会让他们负责炒肉酱和煮挂面，一些复杂的工序老师会…

社会性课程是以培养儿童的社会情感、态度、价值观与行为品质，促进儿童社会交往能力发展为基本内容的课程，对于星星的孩子来说尤为重要。在青聪泉，每个月都会有一些大大小小的社会性课程，这些让我们星宝能够走出家门、走出校门、走向社会生活的大课堂“实践”，让孩子真正体验到社会性教育的意义。   对于普通人而言，眼科、牙医、理发等只是简单的生活日常，但是对于星宝来说，这些可都是大事。在每次外出实践前，老师和孩子们都要做大量的前期工作。以看牙医为例:   老师需要提前一至两周上关于看牙医的课程以及丰富的课程PPT，让儿童知道整个…

  最近我们青聪泉的康复课程里加入了一项新内容——疗育宝，疗育宝是国内领先的情景化体感互动系统，它基于游戏化教育理念，结合最新VR、体感、3D等交互技术，让孩子在虚拟环境下，以游戏的形式进行干预训练，从而有效改善特需儿童语言、认知理解、手眼协调、姿势控制、情绪行为和社交互动等多种能力。今天就让我带大家一睹为快吧。     疗育宝项目：“竞走” 课程示例   【第一部分：导入环节】   在前期课堂上，会给孩子观看绘本：《…

担任二一班的班主任已经有一个学期了，近期我发现一个现象：虽然在学校里老师们努力教学，家长们看似也很积极，但有的孩子还是进步缓慢。问题到底是出在哪里呢？   有一天早上看到班级群里有家长在说，昨天晚上孩子没睡好发脾气了，早上没吃好早饭发脾气了，要求老师多注意一下。我忽然明白了根源所在：我们的很多家长只把关注点放在孩子最原始的生理需求-吃喝拉撒上，而不是去考虑“我想要孩子将来能够独立生活，那么我现在应该怎样努力提升孩子的各方面能力？” 孩子在一天天长大，可是家长却还认为他是一个小宝宝，各种不放心。   就拿二一班的一…

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