家长培训小记之感统课（一）
11月18日，在青聪泉的会议厅里，继七分之一栏目组报道了诺诺上学的问题之后，越来越多的家长意识到：自闭症6岁之后的教育从机构落实到了家长身上，所以借这次家长会之名义，青聪泉为很多家长补上了一节有意义的课程——感统课。
青聪泉的小婕老师是一位对感统有着扎实基础、丰富实践的老老师，她为家长解答了很多现实生活中的一些困惑。比如：我的孩子为什么多动不安，我的孩子为什么走路姿势跌跌撞撞等等。所有的这一切问题其实都是感觉统合在作祟。感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织分析、处理，做出正确决策，使整个机体和谐有效地运作。
在这次的家长会上，小婕老师主要讲说了前庭平衡感和触觉。人体脸部正面的感觉讯息就是前庭讯息，前庭讯息及平衡感的协调，便是前庭平衡感，是日后视听觉说话能力发展最重要的关键！平时在家里，我们可以让孩子旋转数圈之后看孩子眼睛的震动来判断孩子的平衡感，平衡感敏感的孩子会颤动频繁，反之平衡感迟钝的孩子则毫无反应。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、震动等方面的感觉。触觉敏感的孩子不喜欢被抱被挤压，迟钝的孩子则会自伤，严重者还会有攻击性行为。
正如小婕老师说的那样：感觉统合就是宝塔的低端，只有打好了扎实的基础，才会对以后的宝塔——即认知发展建造更有利。
最后小婕老师还介绍了一些家长在家里做的游戏：
1、保龄球：薯片桶上盖上纸杯，用柚子当保龄球打，这就很好的训练了孩子的臂力和手眼协调，让孩子在玩中训练。
2、套杯子：用一次性纸杯杯口朝下放成两排，在最后一处只放一个纸杯，杯上放有孩子最喜爱的强化物，谁先套完纸杯谁就可以获得强化物，这锻炼了孩子的手眼协调能力。
3、红绿灯：用红、黄、绿三个颜色的篮子组成一个红绿灯，当家长拿出红篮子时，孩子不能走动，当家长拿出绿篮子时，孩子可以快速跑，这个游戏对孩子的社会性规范有很好的练习作用。
每个孩子都是独特的个体，在分享游戏的同时小婕老师更是提醒家长们：要找出适合自己家孩子的游戏，为每个孩子的能力是不同的。整个家长会上，很多家长们都奋笔疾书，结束后还有很多家长等候着拷贝PPT，看着这些努力的家长们，相信宝宝们的明天一定会更美好！期待下一次的家长会吧！
撰稿：奚莲倩老师