2011年8月青聪泉家长交流会

2011年8月12日下午，青聪泉8月家长交流会如期举行，会议室里坐满了家长，带着疑问和求教的心，等待和教学总监陆医生及老师们的交流与学习。 

此次的交流会上，陆医生着重就家长如何选择学校的问题和家长进行了探讨与分析，提出适合自闭症孩子的教育，是渐进的，融合性的教育。家长应根据自己孩子的能力，让其逐渐适应，并逐步地融合到正常儿童当中去。

陆医生在分析中指出，正常学校与辅读学校的教育特点各有不同。自闭症孩子在正常学校中能有效融合到正常儿童的交往中去，但这样的学校往往缺乏对待特殊儿童的经验；辅读学校以教授技能为主，知识教学很有限，人际交往的机会会相对正常学校少一些，但是辅读学校中孩子会体会到更多的平等尊重的氛围，对孩子的心灵成长有帮助。 

此外，陆医生还逐条罗列了上学前期的准备工作。对于自闭症孩子而言，必须具备的有诸如基本学习能力、生活自理能力、情绪与行为的调控以及对环境的适应能力等；对于家长，则应该具备了解自己的孩子，有解决孩子问题的经验，并能适度与老师沟通，用适合的方式对待自己的孩子，以及开发周边社会资源等能力。