本课程教学目的和要求：
1. 认识收款员和售货员的工作地点
2. 认识收款员的工作与我们的关系
3. 学习学习选购货品以及付款时应有的态度——排队等候付款
教学过程：
1. 导师利用超市玩具，把玩具食物摆放在桌子上，再在旁边放一个收款机的玩具。导师向儿童介绍，在超市内有收款员，他们用收款机为客人点算货物的价格以及收取钱，导师引导一，两名儿童扮作顾客购物，导师扮演收款员在收款机旁边点算儿童购买的物品，引导儿童在收款机前等待收款员为他们服务，导师扮演收款员后，也让儿童轮流来扮演收款员，让儿童加深了解。
2. 导师向儿童展示一些超级市场的玩具，其中包括，食物，购物篮以及收款机，先由导师逐一介绍上述玩具的名称以及用途，并简单的示范以购物篮在超市模拟购物，强调货品必须拿到收款机旁，等待收款员点算货品以及付款后，才可以拿去货品离去，引导儿童轮流提着购物篮买自己心爱的货品，然后交由导师扮演的收款员柜台，等候点算和付款后才取货品离去。
3. 导师向儿童展示超市内排队付款的图片，并借此向儿童介绍在超市内购物应有的行为：1，货品必须付款后才可以开启包装；2，货品需要带到收款处让收款员点算价钱；3，在收款处前必须排队，等候收款员点算以及付款。接着导师拿出收款玩具，给儿童一些假钱币，以玩具食物或其他货品体验购物以及排队等候付款的情景。