本课程教学目的和要求：
1. 学习儿歌的韵律
2. 模仿简单的动作
3. 增进老师与学生，学生与学生之间的交流。
教学过程：
1、导师逐个与学生问好，学生拍手配合老师唱儿歌，并主动与老师问好。（早上好，早上好，早上好。Xxx早上好，早上好。）
2、导师唱儿歌《大猩猩》做简单的动作，并要求学生模仿。（大猩猩呀，诶哦哦，拍拍胸脯哟，诶哦哦。在森林里，诶哦哦，大口吃香蕉啊，诶哦哦。）
导师唱儿歌《母鸡孵蛋》做简单的动作，并要求学生模仿。（咕咕咕咕，母鸡在孵蛋，咕咕咕咕，孵出一个蛋。咕咕咕咕，母鸡在孵蛋，咕咕咕咕，孵出两个蛋。咕咕咕咕，母鸡在孵蛋，咕咕咕咕，孵出三个蛋。咕咕咕咕，母鸡在孵蛋，咕咕咕咕，孵出四个蛋。）