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   班级教案

主题教学——认识邮递员

教材与教具选用:卡片 邮递员照片 邮筒的照片 邮袋 邮局照片
 

本课程教学目的和要求:

1.       认识邮递员的名称

2.       认识邮递员的服饰

3.       认识邮递员的工具

认识邮递员的工作地点——邮局 

教学过程:

1.       导师事先把旧的圣诞卡或是贺卡放于写上某儿童名字的信封内,并以一邮袋装着,导师拿出邮递员的照片,让其背上邮袋在儿童面前出现,并向儿童自我介绍,说是邮递员到来送信,然后向他们展示手上的邮袋,在袋中拿出信件,读出信件上的名字,鼓励儿童听到名字时候举手示意,拿取该信件,导师引导儿童收取信后向邮递员说谢谢。

2.       导师向儿童展示一张邮递员形象的照片,介绍照片中邮递员所穿的制服。导师引导儿童指认邮递员的制服。

3.       导师向儿童展示一个装有不同信件的邮袋,引导他们观察,告诉儿童这个叫邮袋,是邮递员工作时用以装载将要派送的邮件(同时展示一个背着邮袋的邮递员图片),接着导师模仿邮递员聪邮袋中取出邮件,派送于每名儿童玩游戏,最后让儿童说出邮袋名称,然后引导他们轮流模仿邮递员派送信件。

4.       导师向儿童展示一张邮筒的照片,告诉儿童这个就是邮筒,同时告诉儿童我们邮寄信件都是会放在邮筒内的,然后邮递员再从邮筒内把信取出。

5.       导师出示一张邮政局的照片,告诉儿童这个是邮递员办公的地方,引导儿童说出邮递员在哪里工作的。