本课程教学目的和要求：
﹡ 1.知道游戏规则，知道基本的概念
﹡ 2.认识老狼头套
﹡﹡3.学会等待
﹡﹡4.知道十二点要逃到垫子上不被抓到
教学过程：
﹡ 1.导师出示老狼头套，吸引儿童注意和兴趣，一名儿童尝试戴上老狼头套，其余儿童指认老狼。导师辅
助儿童轮流戴上老狼头套扮演老狼，导师介绍游戏并与其他儿童进行互动。
﹡ 2.导师要求一名儿童起立并把小椅子靠墙放置，导师戴上老狼头套告诉儿童，数到3就要来抓儿童，儿
童要跑到小椅子上坐好就抓不到了，辅助儿童进行游戏，其余儿童等待。儿童依次与导师进行游戏，
当儿童熟悉该游戏后，逐渐增加人数。
﹡﹡3.导师把垫子铺在指定的地方，导师戴上老狼头套并向儿童介绍游戏，当导师说“十二点”时儿童跑到
垫子上，老狼就抓不到了，导师与儿童进行此游戏。
﹡﹡4.导师先做示范，导师戴上老狼头套站在圈圈内，孩子跟在身后。导师提问“老狼老狼几点了”，提示
孩子回答“一点，二点，等等”，当导师说“十二点了，抓小羊啦”，儿童逃到垫子上。那个儿童逃到
垫子上就赢了，给予奖励；没有逃到垫子上被老狼抓住就输了。
﹡﹡5.儿童尝试戴上老狼头套，在辅助下提问“老狼老狼几点了”，当导师说“十二点”时开始抓小羊，抓
住没有逃到垫子上的儿童就赢了，给予奖励。