“你可知我心”2018上海青聪泉星愿家长讲座成功举办
2018年7月14日至7月15日，为了帮助自闭症患儿家长们和专业人员，提高对自闭儿康复之路的认识，一场为期两天的“你可知我心”2018上海青聪泉星愿家长讲座于上海市长宁区公共卫生中心隆重开幕举办。
本次讲座由上海青聪泉儿童智能训练中心主办，上海市慈善基金会长宁区分会、百富门酒业（上海）有限公司赞助举办。青聪泉总院程捷院长作为第一天讲座的主持人并宣布“你可知我心”2018上海青聪泉星愿家长讲座开幕！本次讲座我们非常荣幸特别邀请到美国BCBA行为矫正治疗师孙幼菊女士，台湾宇宁身心诊所临床心理师、ECTA 创始人许美云老师，以及台湾ECTA学员安安和尧尧将来到现场和大家分享交流。当我们改变自己行为的时候，当我们用相信的眼光积极行动努力去支持我们的孩子时，相信你一定会看见一个不一样的小孩与灵魂。
讲座第一天上午在美国BCBA行为矫正治疗师孙幼菊女士的带领和分享下一同学习，孙老师从教特殊事业近三十年，有丰富的专业方法与实务操作经验。她介绍ABA是迄今为止被科学数据支持的最有效干预自闭症方法，家长与老师可以借着改变环境来改变行为。如果一个孩子没有学习，不是孩子的错，是老师、家长的教导方式出了问题，要及时改变，找出解决方法。善于找出什么可以激励孩子，增强好行为。孙老师强调“每一个行为都有目的”，千百种行为背后只有四个目的——得到东西或活动、逃避、引起关注、感官刺激。当家长知道孩子的行为目的时，要教导正确的行为，并不停地强化，不要吝啬自己的强化，没有奖励坏的孩子，只有宠坏的孩子。孙老师也为家长们讲解了针对不同的目的，应该采用什么处理方法。孙老师结合丰富的教学经验，引用10个个案。带领家长讨论改如何发现儿童行为背后的目的，家长们踊跃发言，提供了不同的思路。孙老师强调:在看到儿童的问题行为时，第一反应应该是思考行为背后的目的，而不是生气指责。
上午的讲座在家长们积极提问与互动下圆满结束，非常感谢孙老师带来的精彩讲座与个案分享，相信家长和老师们收获满满，也希望从今天开始家长们能够从点点滴滴做起，每天让孩子进步一点点，每天让孩子成长一点点。
讲座下午，我们将迎来台湾宇宁身心诊所ECTA专家、 School star教学总监及ECTA教学督导许美云老师带来的分享“ECTA模式——开启自闭症孩子的心灵之窗”，希望在下午的分享中家长们可以真正重新认识孩子，发现不一样的他们。许老师与家长们回顾了自己二十多年的教学经历，举例说明父母的心情稳定，孩子也会比较温和。也阐明了ECTA不仅仅是打字，而是沟通加心理治疗。ECTA的成功与否，在于家人、学校、医疗、社区的合作。合作越密切，孩子的生活品质越高。有时当孩子有严重情绪问题时，是为了表达需求。所以ECTA从认知行为疗法角度认为:改善想法，改善行为和情绪是ECTA很重要的出发点。许老师的讲座结束了，走过的二十三年，陪伴着孩子们从小到大，更是发现每个星宝都是如此的棒，许老师精彩幽默的分享让大家听得津津有味。孩子们丰富的内心世界让我们再一次相信我们的孩子不是不会，他们需要的只是更多的相信，更多的时间，更多的理解和更多的耐心。
讲座第二天，在分院牛方院长的主持下正式开始，今天将是台湾宇宁身心诊所的许美云老师带着她的两位学员安安、垚垚来到现场，用打字的方式和现场观众进行互动沟通，ECTA扩大性沟通让我们认识到星星孩子的内心世界是如此丰富多彩，而对于星儿的未来我们也看见了一扇希望大门。对于讲座我们有什么感受呢？又看见了什么呢？对于我们的孩子家长应该做什么呢？在今天的讲座中将和现场的家长们一起互动并让家长们学习ECTA的操作方法，更好的帮助大陆自闭症患儿与家庭。
第一个到现场和大家互动的是安安。安安今年18岁，一个表情酷酷的女孩，和许老师学习扩大性沟通已经六年了。安安首先打字说“我很容易乱说请你们包容”，接着安安又打“见到大家充满期待蛮欣慰我得到推从，舍弃有色眼光看我们太难，我来其实验证没有做不到的事，你的小孩与我一样有才华”这句话送给台下的家长。许老师问安安是什么鼓励她学会打字，安安回答“我降服于你的说服我自救功力”。许老师问安安为什么有一点烦躁，安安打字“如何让我安心是下面爸妈不要骂小萝卜头们”。许老师让安安为这一学期的努力作个评语，安安打字“我无颜见江东父老”，因为“乱想上一整天的课但体力不够”。许老师问为什么上学很快乐，安安打字“我强求来的学校只剩一年不珍惜我可能大学无处读”。许老师问安安为什么对自己没信心，安安打字“是我理解社会的现实无人保证”，她对大学的期望是想读台大的心理系。许老师问安安可以接受的第二个学校是什么，安安打字“无事惹尘埃我怒火中烧其实青聪泉做了全中国不敢做的创举你们心中疑问重重观望心强我很替弟妹焦急”。许老师问“如果去台大心理系有一点困难，可以再往下想一想吗”，安安打字“我读上海大学”。
在家长提问环节，有家长问安安在这里是否会紧张，安安打字“会 你的女儿跟我一样容易紧张 请爱他的心要无难过心 她爱你怕您失望 努力学说话”。还有家长问道这次来上海和上次有什么不同，安安打字“我哽咽你们的苦 上次老师们学习心 我搞笑”。
接下来由安安妈妈带来分享，妈妈觉得安安不是笨蛋，只是沟通有问题，心里有话说不出。妈妈带安安试过很多早疗的方法，但安安小学还是只能读特教班，后来遇到许老师开始学习ECTA，后来通过自学课程逐渐培养起打字沟通的模式。安安妈妈也强调，ECTA不只是学习打字，更重要的是对孩子的心理治疗。
第二个上台和大家互动的是垚垚，今年7岁，目前小学在家自学，是大陆第一位学习扩大性沟通的孩子。许老师最开始是用图卡和文字与垚垚沟通，经过一年多的累积学习后，垚垚在2016年11月第一次开始打字。因为现场人很多，垚垚有些紧张，他在上台后打字“加害我焦虑”。先由垚垚妈妈和在场的父母做了分享，垚垚在去台湾认识了许老师后，坚持用贴贴纸的方法和垚垚沟通，后期通过看拼音视频学习打字。先在家打简单词语，然后词语接龙，过渡到聊开心的事情，直到现在可以用打字来进行沟通。垚垚妈妈建议家长们不用太在意外界的眼光，要多带孩子出去经历不同的人不同的事。在回答家长关于垚垚认字过程的问题时，垚垚妈妈说垚垚不喜欢重复的学习，他喜欢看自然科学的纪录片，看完后会让他写感想。沟通的目的在于了解孩子，所以在打字时只要把字打出来就好，并不要求他把字选正确。因为妈妈在分享时有些紧张，垚垚打字“我妈讲的乱多包涵”，他还对现场的家长说“爱和坚持最重要”。
接下来许老师和家长们回顾了安安开始打字到现在的历程，强调沟通与打字可以并行，并介绍了怎样教孩子使用键盘以及如何根据孩子的能力来选择不同的键盘。最后垚垚送给在场的父母们两句话：“社会局限大，珍惜好资源。烦恼多是常态，希望平静对待。”
下午的讲座由老师扮演有情绪的孩子，许老师和钟老师则带领家长们实操如何与孩子沟通。通过这次练习，家长表示明白了可以使用选择的方式让孩子表达想法，口语询问的效果并不一定好，多练习就会熟能生巧。
两个孩子的现场打字沟通互动让家长们重新认识了我们的孩子，也给了家长们很大的鼓励与对未来的希望。讲座结束前青聪泉创始人陈校长也为大家分享“ECTA在青聪泉的实践探索及School Star的梦想”。青聪泉14年致力于自闭症儿童的早期干预，经过多年摸索，近年来也在思考孩子未来的去向。于是School Star便诞生了。接下来分别由程院长、牛院长、夏老师、王老师和陈校长分享了自己在ECTA中的点点滴滴以及孩子们的改变、老师的改变、孩子的状况与成就。在ECTA的过程中，孩子的点滴都在不断鼓励着老师，孩子的每个行为、情绪背后都是有原因的。家长也在一次次的沟通当中慢慢转变了自己的观念，建立起沟通的信心。
在两天的讲座中，各位专家们的分享专业而又具有丰富的实操经验，家长和老师们也有了更多的方式方法，让我们对孩子的未来更有信心与希望。老师家长们在这两天的精神盛宴中获取了满满的正能量，感谢上海市慈善基金会长宁区分会、百富门酒业（上海）有限公司对活动的大力赞助，感谢长宁区公共卫生中心提供的场地支持，感谢各位专家讲师们这两天的辛勤指导，同时也要感谢活动中的志愿者、老师们，你们辛苦啦，两天下来，能量满满，相信在孙老师的灵活ABA理论方法与许老师的ECTA扩大性沟通的指导下，在家长的坚持下，相信星星孩子一定会走出洞穴，见到光明与希望，让我们一起加油！
